Сексология, [сэ и се] -и; ж. Наука, изучающая физиол., психол. и соц. аспекты половой жизни. От лат. sexus — пол и греч. logos — учение. С древности изв. трактаты о любви, написанные в разных частях света и содержавшие сведения по биологии и психологии двух полов: «Кама-сутра», «Ветки персика», «Искусство любви» (Овидий) и т. п. С появлением медицины большое значение приобрели вопросы половой гигиены, воспроизводства рода. Объективное изучение пола началось в эпоху Возрождения, с появлением науч. знаний об анатомии и физиологии человека. В кон. 18 — нач. 19 вв. изучение человеческой сексуальности, половых отношений, проблем брака и семьи усиливается, проникая в разл. области обществ. наук. С началом женской эмансипации (19 в.) начинают изучаться и нек-рые социально- экономические аспекты взаимоотношений между полами. Успехи естествознания 2-й пол. 19 в. определили усиленное внимание С. к биологии и физиологии человека; половое поведение в это время рассматривается как проявление универс. биологич. законов.

Сексопатология, -и; ж. Раздел клинич. медицины, занимающийся изучением причин и механизмов нарушений в сексуальном развитии и поведении человека, их диагностикой и лечением.

Семенник, -ника; м. Анат. Парная мужская половая железа у ж-ных, вырабатывающая сперматозоиды и половые гормоны. Син.: яички (у человека), семенной канатик. Парное анатомическое образование мужской половой системы в виде тяжа, расположенного между внутренним паховым кольцом и яичком; включает семявыносящий проток, артерии и вены яичка и семявыносящего протока, венозное сплетение, лимфатические сосуды, нервные сплетения.

Семенные пузырьки. Парные органы мужской половой системы с ячеистой структурой, выделяющие и накапливающие семенную жидкость (ок. 75% объёма эякулята) со слабощелочной реакцией (pH 7,9), к-рая разжижает сперму, облегчает движение сперматозоидов и защищает их от кислой среды влагалища; расположены по бокам предстательной железы, сзади и снизу мочевого пузыря; каждый С. п. соединяется с семявыносящим протоком, образуя семяизвергательный канал, к-рый открывается в мочеиспускательный канал. Заболевания: везикулит.

Семинома, -ы; ж. Наиболее распростр. злокачественная опухоль яичек, встречающаяся преим. у молодых мужчин. От лат. semen, (seminis) — семя и ...ома.

Семиотика, -и; ж. Совокупность сведений о признаках болезней (симптомах) и характерных их сочетаниях (синдромах). От греч. simdion — знак, признак,

Семявыносящий проток. Парный орган мужской половой системы в виде тонкой длинной трубки для выведения спермы, идущей от придатка яичка (эпидидимиса) в составе семенного канатика в брюшную полость, затем в малый таз; позади мочевого пузыря дальше соединяется с выводным протоком семенного пузырька, образуя семяизвергательный канал, который открывается в мочеиспускательный канал. Син.: семяпровод. Дл. 45-50 см. Диам. 3-3,5 мм.

Сенестопатия, -и; ж. Тягостное ощущение (жжение, стягивание и т. п.) в каком-либо участке тела при отсутствии патолог, изменений в тканях и органах, наблюдающееся при разл. соматич. и психич. заболеваниях. От лат. sensus — чувство и греч. pathos — недуг, страдание.

Сенсиоилизация, -и; ж. Биол. Приобретение организмом специфич. повышенной чувствительности к чужерод. веществам — аллергенам (бактериям и вирусам, их антигенам и токсинам, хим. в-вам, лекарств, средствам, промышл. ядам и т. д.); лежит в основе мн. аллергич. заболеваний.

Повышенная чувствительность, восприимчивость человека к различным воздействиям среды. В процессе возрастного развития ребенка Сенситивность проявляется в наличии особых периодов (т. н. сенситивные периоды), во время которых у детей данного возраста особо обостряется чувствительность к определенным влияниям окружающей среды, что создает благоприятные условия для развития основных психических процессов, проявления заложенных в человеке задатков и развития соответствующих способностей (см. Критические (чувствительные) периоды). Так, сенситивными периодами для нормального развития речи ребенка является возраст 1 — 3 лет; для развития ритмики и пластики — 4-6 лет; для развития навыков чтения — 5 — 8 лет; для развития навыков письма — 6 — 8 лет; для развития абстрактного мышления — 10 - 14 лет. Сроки наступления определенных сенситивных периодов могут сдвигаться в силу различий в индивидуальном развитии ребенка. Своевременное использование сенситивных периодов в процессе обучения и воспитания ребенка является важным моментом в развитии его психики. Кроме того, выделяют общую эмоциональную С, выражающуюся в высокой восприимчивости и эмоциональной чувствительности человека к происходящим событиям. Развитие этого вида С. может привести как к приобретению человеком устойчивой черты характера, проявляющейся в его способности к сопереживанию, так и к чрезвычайной ранимости его психики, что при неблагоприятных условиях окружения и воспитания может сказаться в проявлении различных невротических симптомов (чувство тревожности, нарушение сна, необъяснимые страхи, утрата аппетита и т. п.).

Область кортикального представительства в сенсорных системах. Для всех сенсорных систем, кроме обонятельной, представлена полями новой коры. Общими признаками С. к. является наличие представительства противоположной половины рецептивной зоны каждой сенсорной системы. Поражения С. к. приводят к нарушению восприятия соответствующих сигналов. С. к. обонятельной системы принадлежит древней и старой коре.

Совокупность образований, обеспечивающих восприятие сенсорных раздражителей. Включает периферический отдел (рецепторы, вспомогательный аппарат и опорные элементы), проводниковый отдел и центральные образования, расположенные в различных отделах мозга. Каждая С. с. образует связи с разнообразными структурами моторных и интегративных систем мозга. С. с. являются необходимым звеном для формирования ответных реакций на воздействия среды. Для Сенсорной системы характерно наличие обрат ных связей, адресованных к рецепторному или первому центральному отделу. Активация их дает возможность регулировать процесс восприятия информации и ее проведение по восхо дящим путям в мозге.

Сепсис. Общее инфекц. заболевание, возникающее в связи с проникновением в кровь бактерий из существующего в организме места, очага инфекции, сопровождающееся тяжёлым течением, ознобом, помрачением сознания, образованием гнойников в разл. органах и др. От греч. sepsis — гниение. Син.: заражение крови (разг.). Возбудители: стафилококки, стрептококки, реже др. бактерии. пупочный сепсис. Тяжёлое инф. заболевание новорождённых, возникающее при инфицировании пупочной ранки и проникновении болезнетворных микробов в кровь; сопровождается снижением массы тела, срыгиванием, рвотой, отказом от груди, плохим заживлением пупочной ранки.

Септицемия, -и; ж. Интенсив, размножение бактерий в крови, сопровождаемое значит, повышением температуры тела, ознобом, понижением артер. давления; форма сепсиса.

Сердечная недостаточность. Ослабление сократительной способности миокарда, приводящее к нарушениям кровообращения и патология. изменениям др. органов и систем. Причины: перегрузка и переутомление сердечной мышцы (при гипертонической болезни, пороках сердца); нарушение кровоснабжения сердечной мышцы (при инфаркте миокарда); дистрофические (например при тиреотоксикозе) или рубцовые изменения сердечной мышцы (при кардиосклерозе). Симптомы: одышка и приступы удушья, особенно в горизонтальном положении; сердцебиения; отёки ног; увеличение печени; утомляемость.