результат восприятия окружающей действительности, выражающийся в создании субъективной картины мира и его фрагментов. О. играет активно-действенную роль в регуляции поведения животных и человека. Процесс формирования О. представляет собой закрепивше-еся в эволюции свойство мозга не только воспринимать отдельные элементы внешнего мира, но и запоминать их комплексное воздействие на организм в виде интегральных О. Интегральный О. является как бы слепком, следом однажды пережитого организмом состояния, связанного с его деятельностью по удовлетворению господствовавшей тогда потребности (см. Доминанта). В нем отражена пространственно-временная структура среды прошлого, сам процесс деятельности чело¬века, а также его эмоциональное отношение к происходившему. При этом мотивации и эмоции играют большую роль в за-креплении О. в памяти. Образ как следы когда-то пережитой деятельности составляют основу памяти. О. извлекается из памяти для удовлетворения вновь возникшей потребности как один из возможных вариантов деятельности и как вектор предстоящего поведения. При этом в новых условиях прежний О обогащается путем установления новых ассоциаций с элементами среды. Тем самым расширяется сама возможность применения этого О. в разнбобразных и меняющихся ситуациях В динамике развития человеке отмечается стадия наглядно-образного мышления (см. Мнение, Возраст), которая и является одним из первых этапов индивидуального обучения.

Обсессии, [сэ] -ий; мн. (ед. обсёссия, -и; ж.). Разновидность навязчивых состояний в виде неразрешимых вопросов (напр., почему Земля круглая), навязчивого счёта, сомнений в правильности уже совершённых действий.

Обтирание, -я; ср. Лечебно-гигиеническая процедура, при к-рой тело обтирают куском ткани, смоченным в какой-л. жидкости, затем растирают до покраснения; используется как в закаливающих, так и в профилактических целях, так и при лечении многих заболеваний.

Процесс, в результате которого происходит приобретение организмом новых форм поведена усвоение знаний, умений, навыков деятельности. Выделяют личные виды Обучение (О. двигательное, латентное, перцептивное) и др.). Простейшим видом О. является привыкание и импритинг. Более сложные виды О. в качестве компонентов могут включать суммационный, ориентировочный рефлексы (см. Рефлекс ориентировочный), подражание, классические и инструментальные условные рефлексы, сложные формы психической деятельности. У человека О. представляет собой целенаправленный процесс, в котором реализуются задачи воспитания.

Взаимодействие людей, в процессе которого между ними осуществляется обмен информацией. Потребность в О. объясняется социальной природой человека, возникшей в процессе общественно-исторического развития (см. Антропогенез). Необходимость в О. порождается потребностями людей в совместной деятельности. Важнейшим средством О. является речь; кроме того, в О. используются знаково-жестовые средства (мимика, пантомимика и пр.), а также знаконо-символические системы (письмо, математические и др. сим¬волы, азбука Морзе, изобразительные картины, схемы и т. п.). (следует рассматривать как особую деятельность, направленную на прием и передачу информации, взаимное планирование, организацию, регулирование и контроль совместной деятельности, на сплочение отдельных людей в социальные группы и общности, на самовыражение лич-ткти, обмен эмоциями и др. Ипжной функцией О. является восприятие другого человека, от-крытие для себя его субъективного мира и установление на этой основе взаимопонимания. Развитие и совершенствование навыков Общение является одной из задач воспитания. О. выступает в качестве первичной формы взаимодействия ребенка с окружающим миром и обеспечивает условия перехода его на более высокую ступень познания — к предметной деятельности. Только в процессе О. ребенок может освоить речь, которая в дальнейшем сама становится одним из важнейших средств О.

Выход в половые пути зрелой, способной к оплодотворению яйцеклетки. У человека наступает регулярно под действием половых гормонов в середине полового цикла. У животных во время овуляция возникает течка — выделение большого количества слизи вследствие усиления функций секреторных клеток. Если О. не завершилась оплодотворением, примерно через две недели после нее возникают менструальные кровотечения.

Механическое повреждение тканей какого-л. органа человека или животного (возможны нескольких органов) вследствие воздействия ранящего снаряда, выпущенного из огнестрельного оружия.

Близнецы, развившиеся из одного оплодотворённого яйца. Вар.: однояйцовые близнецы,

Одышка, -и; ж. Учащение и затруднение дыхания, наблюдаемые при физич. нагрузке или заболеваниях сердца, лёгких и др.

Ожирение, -я; ср. Избыток жировой ткани в организме; ожирение отмечается у 40-60% населения в возрасте старше 40 лет. Типы: андроидный (избыточное отложение жира в верх, части туловища, животе, лице, при этом на конечностях и ягодицах отложений мало; увеличивается объём жировых клеток, а не их количество; редко встречается у детей); гиноидный (равномерное распределение жира в организме с преобладанием в обл. ягодиц и бёдер; увеличивается количество жировых клеток, часто с раннего детства). Причины: 1) переедание; 2) недостаточная физическая активность; 3) нарушение функции гипоталамуса, связанное с возрастом, что приводит к снижению чувствительности центра насыщения и недостаточному подавлению центра голода; 4) снижение способности организма превращать в тепло лишние калории, поступившие с пищей (снижение адаптивного термогенеза); 5) несбалансированный рацион (более склонны к ожирению люди, предпочитающие богатую жиром пищу); 6) генетические факторы (у людей, предрасположенных к ожирению, уменьшено количество и/или снижена чувствительность рецепторов лептина в центре насыщения, может быть и генетический дефект в самой жировой ткани, напр., снижение чувствительности к липолитическим гормонам, в результате чего уменьшается распад жира и увеличивается его образование); 7) следствие др. заболеваний (вторичное ожирение).

Ожог, -а; м. Повреждение отдельных тканей организма, вызванное действием высокой темп-ры каких-либо веществ или нек-рых хим. в-в (щелочей, к-т, солей тяж. металлов и др.), сопровождающееся покраснением кожи и более тяжелыми по глубине поражениями кожи.

Озена, -ы; ж. Хроническое заболевание полости носа человека, характеризующееся образованием густых выделений и зловонных корок, резкой атрофией слизистой оболочки носа и истончением костной ткани раковин и стенок носового прохода.

Озноб, -а; м. Болезненное ощущение холода, часто сопровождающееся мышечной дрожью организма, обусловл. спазмом кровеносных сосудов у человека, например, при лихорадке или какой-либо травме.

Озокеритолечение, -я; ср. Метод лечения озокеритом в форме аппликации или наслаивания, применяемый для местного теплового воздействия. Син.: озокеритовая аппликация.

Окологлоточный абсцесс. Нагноение клетчатки окологлоточного пространства. Обычно является дальнейшим осложнением ангины или обострения хронического тонзиллита; фарингита; паратонзиллярного абсцесса; реже — операции по удалению миндалин